viernes, 30 de noviembre de 2012

Nuevos Concursos "The Cat in the Hat"

Para incentivar la lectura en la biblioteca del colegio, se han agregado concursos semanales donde cada lunes hay una incognita nueva, y cada viernes se entregan los premios.


  • ¿Cómo participar?

Todos los días lunes se mostrará una pregunta en el front desk. La única forma de encontrar la respuesta es en los libros, una vez que encuentras la respuestas debes tomar un papel, escribirla, junto a tu nombre y curso, y luego ingresarla al buzón que es el gorro de Dr. Seuss.


  • ¿Cómo sé si gané?
Todos los viernes será publicada una hoja con el nombre y curso de todos los ganadores. Los premios serán entregados en unas simpáticas bolsitas de papel que mandó Dr. Seuss, para celebrar que encontraste su misterio.

  • ¿Cuáles son las ventajas para los alumnos?
Cada semana, los alumnos esperan el nuevo misterio y están todo el recreo buscando las respuestas leyendo. Involuntariamente se está formando un hábito de lectura que en un futuro, en especial los más pequeños, puede ser un gran beneficio.

No faltes y ven a Biblioteca para resolver el misterio, nadie sabe qué regalo te puedes llevar al final de la semana. ¡Te esperamos!

THE WINNERS


Carlos Léniz
 8th Grade A



Silly Sentences


En nuestro Library Center, recién inaugurado hace un par de semanas, nuestros alumnos pueden participar en diferentes juegos didácticos. La idea es que aprendan, pero de una manera entretenida y diferente.
Una de ellas son las "Silly Sentences". Estas consisten en que los niños deben elegir una oración de un sobre, luego lanzar un dado y según el número que aparezca escoger uno de los 6 sobres en los cuales hay 5 adjetivos diferentes en cada uno y de ellos tomar dos papelitos. De esa forma tendrán en sus manos una oración y dos adjetivos. Con ellos deberán formar una oración, la cuál carecerá un tanto de sentido, de ahí entonces su nombre: "Silly Sentences". Una vez que la oración está lista, ellos deben ilustrarla.


Blogging




En biblioteca comenzamos con con una especie de blog en nuestro diario mural. La idea era que los niños pudiesen dar sus opiniones sin necesidad de meterse a un computador y que además, las ideas y pensamientos de cada uno estuviesen a la vista de todos.


Algunos de los temas del Blogging ha sido "postear" lo que cada uno estaba leyendo, partiendo por mí, The Librarian.










O contestar a las preguntas: WHY IS READING IMPORTANT?





Y, ¿POR QUÉ NOS GUSTA LEER?


                  
                                       





¡Simplemente me encantaron las respuestas!